钟茂森博士：赏及非义。刑及无辜

钟茂森博士：赏及非义。刑及无辜

【赏及非义。刑及无辜。】

『非义』就是不合道理的、不合道义的，竟然去奖赏他。这种是什么？鼓励别人去造作不符道义的行为。『刑及无辜』，是他的处罚触及到无辜者，别人没有犯这个过错，却受到处罚。做领导的用奖惩的方法，就是为了鼓励自己的部下去行善、去改过。所以，奖励和处罚那种倾向性一定要以天理、公道做为标准，符合道义的，我们才可以奖励。这个问题也是社会普遍存在的问题。像我们看一个家庭里面，父母奖励儿女，他用什么奖励？奖励什么？当自己的儿女有了很好的德行表现，像对待老人他能够很孝顺，对待自己同学很爱护，这些应该去奖励。而不是说看到这个孩子好像学习成绩赛过了别人，在自己的追求名闻利养方面赛过别人，父母就奖励他。这种奖励所增长的是孩子的功利心、竞争心，而不是礼让心。所以要想到，奖励都要用义来做为标准。当孩子有过错的时候，如果父母纵容、包庇，这样子也等於「赏及非义」。

我记得我母亲跟我讲过一个事情，有个亲戚非常溺爱他的孩子，我母亲对我是不溺爱的。

举一个例子来讲，我在幼儿园的时候，有一天跟著我母亲上幼儿园。因为我上幼儿园是全托的，就是礼拜一早晨到幼儿园，到礼拜六下午才把他接回家里，这叫全托，住校的。孩子都不喜欢上幼儿园，为什么？远离父母都不舍得，家里好。而且我们那个幼儿园离家里走路要大概半个小时，要翻一座山。我母亲礼拜一早上就拖著我去上幼儿园，我就是怎么都想尽方法拖延时间，不想走，结果还是我妈妈拉著走。而且我妈妈让我自己背著一个书包，书包里放著一个礼拜用的课本，还有这些衣物，这很大。上幼儿园也就是四、五岁的孩子，小小的、矮矮的，我妈妈就拖著走。

在翻山的时候就遇到了一些自己认识的同事，看到我妈妈拖著自己的孩子，就跟她讲，你怎么可以让这么小的小孩背这么重的书包？你这把他累死了。我妈妈笑一笑，也没有给他回答，就在他面前把我的书包就接过去了。等到那个人走了以后，又把书包还给我，这是什么？锻炼我的体力，锻炼我的意志。所以我从小身体都很好，为什么？锻炼有术，两条腿都长得粗粗的。以后上了大学也是田径队、游泳队、篮球队，反正体育还不错，身体还可以。小时候父母没有溺爱，更重要的是培养我那种自己的事情自己去做这样的心态。

当这个亲戚她的孩子，我妈妈看到她很溺爱这个孩子，就劝导她，你不可以溺爱，你看你这孩子到我们家里一点规矩都没有，你回去好好教导他，不能够溺爱。这个亲戚不仅没有感谢，反而会埋怨，我们自己的孩子还用你管？后来，二十年以后，差距就拉得很远。所以，孩子从小的时候没有好好的培养，长大了他定型了，再拉他不容昜。所以「赏及非义」意思也是很深、很广。凡事都要懂得用正确的道理来衡量这个事该不该做？要不然就让小孩成为无辜的牺牲品，这叫「刑及无辜」。长大了反而成为一个叛逆的孩子，反而成为一个不孝的孩子，怨谁？还是父母种下的祸根。孩子也是可怜的，他也是无辜的，成为你那种失教的牺牲品。可见得家庭教育多么重要，不可以再让我们的孩子成为失教的、没有教育的牺牲品。